Fiches et activités pour le cycle 2

Dénombrer des collections

Voici une série de fiches où les collections sont de plus en plus grandes, afin d'amener les élèves vers la notion de dizaine.
Ce travail se fait en complément d'exercices de manipulation réalisés avec des objets ou des jetons.

L'ojectif est de représenter la dizaine en entourant les dix éléments qui constituent la dizaine et de dénombrer l'ensemble des éléments.

• Au départ les élements qui forment la dizaine sont placés sur une même ligne ;
• Puis les éléments sont de plus en plus nombreux et dispersés ;
• Le nombre de fiches presques identiques est important car pour certains élèves il est impératif de reproduire l'exercice un grand nombre de fois.

• Collections d'éléments alignés -n°1- jusqu'à 20 (août 2025)
• Collections d'éléments alignés -n°2- jusqu'à 20 (août 2025)
• Collections d'éléments dispersés jusqu'à 20 (août 2025)
• Collections d'éléments alignés jusqu'à 30 (août 2025)
• Collections d'éléments dispersés jusqu'à 30 (août 2025)
• Collections d'éléments jusqu'à 50 (août 2025)
• Collections d'éléments jusqu'à 70 (août 2025)
• Collections d'éléments jusqu'à 100 (août 2025)

…

Loto des nombres

Le loto des nombres se décline en trois versions, de 0 à 20, de 0 à 50 et de 50 à 100.

La réussite, basée en partie sur la rapidité pour répondre, incite les élèves à mobiliser toute leur attention !

• Loto des nombres, de 0 à 20 (août 2025)
• Loto des nombres, de 0 à 50 (août 2025)
• Loto des nombres, de 50 à 100 (août 2025)

Dénombrer des collections - Écrire et décomposer le nombre d'éléments en dizaines et unités

Dans cette série de fiches, il s'agit de dénombrer des éléments et d'écrire le nombre sous différentes formes.
Cet exercice aide à comprendre le lien entre le nombre de paquets de 10 éléments et l'écriture des nombres, la valeur de position décimale des chiffres dans le nombre.

• Dénombrer des petites collections (août 2025)
• Dénombrer des grandes collections (août 2025)